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题型:判断题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年江苏省徐州市八年级下学期期中生物试卷
大气中的碳﹣氧能保持平衡状态,是因为自然界中,产生氧气的途径有多种,而产生二氧化碳的途径只有动物的呼吸作用(判断对错)
举一反三
生物圈中各种生物都能通过呼吸作用消耗{#blank#}1{#/blank#},产生{#blank#}2{#/blank#},使生物圈中{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}处于相对平衡.
大气中CO
2
含量的增多,会产生“温室效应”,使地球变暖.为了控制大气中CO
2
含量的增加,下列措施最为可行的是( )
“绿色生活”是一种健康、环保的生活理念.下列行为中符合该理念的是( )
在维持生物圈中碳-氧平衡的过程中,起重要作用的生物是( )
有人说:“包括人类在内的其他生物是’攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”绿色植物作为生物圈中的生产者,通过光合作用养育了其他生物,成为生物圈的基石。请分析如图,运用所学知识,回答下列与光合作用有关的问题:
如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答下列问题。
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