③春时节是充满激情活力的美好时光　   ④拥有了青春，便拥有了幸福和希望

据此，请利用所学知识回答：

某校九年级（1）班学生在全校范围内开展以“提升创新素养”为主题的探究活动。请你参与其中。

●第一组同学对把“创新”列为中国学生发展核心素养这一现象进行知识追问。

●第二组同学在全校开展“关于中学生创新现状的调查”活动，下表是同学们整理的部分数据。

●第三组同学为进一步提高学生的创新能力出谋划策，他们向家长、学生、老师、学校、政府及社会其他部门提出了合理化建议。

材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速发生变化。他们要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长，教师和书本上现成结论，喜欢独立探索事物的根源，敢于发表自己的见解。

材料二：教育承载着民族的希望和未来。2017年各省高考改革方案已经陆续公布，中考，小升初改革方案也在陆续推进，这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善，伴随着新课程改革。也要求我们教师不断更新教学观念、创设情境，趣化教学过程，开发学生的创造潜能。

①青春是多彩的，但充满矛盾       ②青春期是人生的转折时期

③青春期的成人意识开始增强       ④青春期少年不存在依赖性

材料中提出“开发学生的创造潜能”，青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能？