陈设{#blank#}1{#/blank#}   {#blank#}2{#/blank#}的睡眼

{#blank#}3{#/blank#}的海浪    扫得{#blank#}4{#/blank#}  

{#blank#}5{#/blank#}的树干     生活{#blank#}6{#/blank#}

{#blank#}7{#/blank#}地想     {#blank#}8{#/blank#}的绿毯

（情境：星期天，你看到小刚用锁锁住一辆共享单车。）

你：“小刚，你怎么可以这样做呢？”

小刚：“我怎么了？不就锁住一辆单车吗？”

你：“{#blank#}1{#/blank#}”

小刚：“哦，原来这样，那我以后不这样做了，共享单车，大家‘共享’。”

你：“{#blank#}2{#/blank#}”

小刚：“我知道这个规定，我确实未满l2岁，但是今天周末，又没有老师看到。”

你：“{#blank#}3{#/blank#}”

小刚：“你说得对，安全更重要。”

要求：把你看到的、想到的写清楚，语句通顺，题目自拟。