右图是小张同学测定空气中氧气体积分数的实验装置，根据题意回答以下问题。

（1）红磷在空气中燃烧的化学方程式{#blank#}1{#/blank#} 。红磷在空气中燃烧的主要现象是：{#blank#}2{#/blank#} 。
（2）小张同学实验后发现集气瓶a中进水量多于集气瓶体积的五分之一，出现此现象的原因是：{#blank#}3{#/blank#} 。为了准确测定空气中氧气体积分数，你对此实验的改进措施是{#blank#}4{#/blank#} 。
（3） 小李认为燃烧匙中放过量木炭，烧杯中放足量的氢氧化钠溶液也能准确地测定空气中的氧气体积分数。你认为小李的想法是否可行，并简述理由：{#blank#}5{#/blank#} 

在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（  ）

查阅资料：碱石灰，是CaO和NaOH的固体混合物，可以吸收水蒸气．

完成以下实验中相关问题：

①检查装置气密性．

②关闭ac，打开b，从长颈漏斗中加入稀盐酸，A中发生反应生成氢气的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}，在E出口处收集H₂并验纯．

③关闭a、b、c在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量白磷，此操作的目的是{#blank#}2{#/blank#}．

④待多孔玻璃钟罩冷却到室温，先打开a，再加热D处的酒精灯，最后打开止水夹{#blank#}3{#/blank#}，H₂、N₂在催化剂的作用下生成NH₃ ， 该反应的化学方程式为{#blank#}4{#/blank#}．实验过程中C装置的作用是{#blank#}5{#/blank#}，E装置的现象为{#blank#}6{#/blank#}，此现象说明NH₃溶于水后溶液呈{#blank#}7{#/blank#}性．

⑤实验室用固体Ca（OH）₂和固体NH₄Cl混合在加热条件下制NH₃ ， 应选用如图2哪个装置{#blank#}8{#/blank#}（填“A”或“B”），该反应的化学方程式为{#blank#}9{#/blank#}．