化学课上老师表演了一个小魔术﹣﹣“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H2S）气体和二氧化硫气体．如图1所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．请回答下列问题： ①若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，用“ ”表示硫原子，上述反应过程可用如图2表示．该反应的化学方程式为；硫化氢...

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

反应现象和本质的联系

化学课上老师表演了一个小魔术﹣﹣“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H₂S）气体和二氧化硫气体．如图1所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．请回答下列问题：

①若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，用“ ”表示硫原子，上述反应过程可用如图2表示．该反应的化学方程式为；硫化氢中硫元素的化合价为．

②如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是

③已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等．反应完毕，瓶中剩余的气体为

举一反三

下列关于下图的说法中，正确的是（）

（1）图中共有{#blank#}1{#/blank#}种分子，属于单质的物质的化学式是{#blank#}2{#/blank#}。

（2）写出图中反应的化学方程式：{#blank#}3{#/blank#}，参加该反应的反应物的质量比是{#blank#}4{#/blank#}。

下列说法正确的是

相关试卷