试题 试卷
题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通
广东省东莞市中堂六校2017届九年级第二次模拟考试历史试题
漫画是一种形象表达历史的方式。图8所示的“太阳”喻指( )
阅读下列材料,回答问题。【一桥飞架中欧】材料一:【中非崭新一页】材料二: 【顺应历史趋势】材料三:第二次世界大战以来,国际组织雨后春笋般蓬勃发展,适应了新科技革命带来的经济全球化的需要,适应了当代世界多极化趋势的需要,发展中国家为适应这种变化,积极参与各种国际组织,推动了经济全球化、政治多极化趋势。
阅读下列材料,回答问题:
材料一:1850─1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图
材料二:1874—1890年日、英、美、法、德五国工业发展速度比较
请回答:
材料一:一战后,战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际新秩序;二战后,以美国为首的西方国家采取了遏制共产主义的冷战政策并由此形成新的世界格局。
材料二:下列是1950—1970年主要资本主义国家经济年平均曾长率的柱状图
材料一:如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段,首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化;然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民。
——白海军《2049,相信中国》
材料二:漫画历史(如图所示)
材料三:我们要打造开放型合作平台,维护和发展开放型世界经济,共同创造有利于开放发展的环境,推动构建公正、合理、透明的国际经贸投资规则体系,促进生产要素有序流动、资源高效配置、市场深度融合。
——2017年5月习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲
二战后西欧经济的发展
二战后日本经济的发展
二战后,西欧国家凭借原有的工业基础和美国的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的发展
冷战开始后,美国积极扶植日本。朝鲜战争中日本获得了大量军需订单。日本政府利用当时有利的外部环境,制定适当的经济政策,大力引进先进技术,促进了经济的发展
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