《义务教育思想品德课程标准》指出：思想品德课程的任务是引领学生了解社会、参与社会、珍爱生命、感悟人生，逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念，过积极健康的生活，做负责任的公民。

阅读下列表格内容，回答相关问题：

从表中选择三项你认为正确的做法(只写序号)，并运用所学知识分别说明理由。

近日，我市某校许多同学也参与这个话题的讨论。

①尊老爱幼是中华民族的传统美德                ②理解帮助父母，为他们排忧解愁，为良好家风形成做贡献

③未成年子女都要履行赡养父母的义务        ④要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩

材料：十二届全国人大五次会议通过了《民法总则》，下表是该法律的两条：

第二十六条：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。

第一百八十三条：因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿……

①“百善孝为先”                ②“谁言寸草心，报得三春晖”

③“父母之年，不可不知”   ④“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤”

    《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目。以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用。

第二期的主题是“陪伴”。郑渊洁和父亲共同朗读《父与子》，感谢父亲62年默默的支持和鼓励；杨乃斌朗读《不为什么》，感谢母亲倾其所有的付出，给了他生命的奇迹。

第八期的主题是“勇气”。江一燕朗读《晶莹的泪珠》，感恩教会她坚持、给她勇气的最最亲爱的章燕老师。在江一燕的记忆中，最幸福的时刻之一就是老师骑车送她回家的时候。老师的陪伴让江一燕变得更开朗，她也实现了老师追求舞蹈最高殿堂的心愿。亦师亦友的师生关系，让江一燕终生铭记。