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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年江苏省苏州市张家港二中八年级下学期期中物理试卷

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

（1）、小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整来改变拉力的大小．

（2）、当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（能/不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究；

（3）、在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，此时小车保持静止．若在右盘中再加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止．你认为出现这种现象的原因是；

（4）、当实验现象与理论之间出现“不配合”时，可取的做法是．

A、否定相应的理论 B、放弃实验，直接认同相应的理论 C、查阅资料，了解理论的使用条件．

举一反三

如图所示，一质量为m的探空气球（包括其下方的吊篮）与吊篮中物体的质量之比为1：4，若气球所受总浮力始终保持30N不变，气球受到的空气阻力与速度成正比，即f=kv，此时气球以2m/s的速度竖直向下运动；若吊篮中的物体的质量减少一半，经过一段时间后，气球恰好以2m/s的速度竖直向上运动．求：

小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析，下列说法正确的是（）

跳伞运动员及携带物品总重力为800N，从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越快，则此时他所受空气阻力{#blank#}1{#/blank#} 800N；后来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力{#blank#}2{#/blank#} 800N. （两空均选填“＞”、“＜”或“＝”）

下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（）

如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定：（）

如图所示，用拇指与食指压一支铅笔的两端，{#blank#}1{#/blank#}（填“拇指”或“食指”）受到的压强大，这是由于压力一定时，{#blank#}2{#/blank#}则受到的压强越大的缘故。若拇指受到的压力为2N，笔尖的受力面积为0.5mm² ，则食指受到的压强为{#blank#}3{#/blank#}Pa。

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