请阅读下面文字及图表,并按照要求用英语写一篇 150 词左右的文章.

[写作内容]

1. 用约 30 个单词概述上述信息的主要内容;

2. 结合上述信息,简要分析导致交通问题的主要原因;

3. 根据你的分析,从社会规范(rules and regulations)和个人行为两方面谈谈你得到的启示(不少于两点)。

[写作要求]

1. 写作过程中不能直接引用原文语句; 

2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称;

3. 不必写标题。

[评分标准]

内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。

1)表示欢迎

2)介绍与本地生活相关的信息（如天气， 饮食等）

3)介绍本班情况

4)希望Chris做哪些事情，以增进中美学生之间的了解和友谊

注意：1)请勿提及与考生相关的真实信息。

2)可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。

词数不少于100；开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：    交换生  exchange student

Dear Chris,

    I'm Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.

要点：

1）参加中文学习班；    2）看中文书刊、电视；

3）学唱中文歌曲；        4）交中国朋友。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头语和结尾已为你写好。

Dear Peter,

    I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.

Best wishes.

Li Hua

1）鼓励她报名参加；2）帮助分析参加的意义； 3）给她提几点建议

注意：1）字数100字左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头已经给出，不计入总字数。

Dear Kathy,

    I'm glad to know that

Yours,

Li Hua

要求:1）词数100左右(开头和结尾已给出，不计入总词数)

2）文中不得出现真实的人名和校名。

Dear Bob,

Love!

Li Hua

注意：

1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。