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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2016-2017学年江苏省盐城市盐都区九年级下学期期中物理试卷

初中三年，同学间非常熟悉，甚至可以“闻其声，知其人”，这一判断的主要依据是（）

A、音调 B、响度 C、声速 D、音色

举一反三

如图所示分别是音叉钢琴长笛声波的波形图，则它们不同的是（）

声音具有三个显著的特性，分别是{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}．

“引吭高歌”，这里的“高”指的是声音的{#blank#}1{#/blank#}大，“闻其声而知其人”主要是依据讲话人的{#blank#}2{#/blank#} 来分辨，如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为{#blank#}3{#/blank#}．

关于“声现象”的说法正确的是（）

2016年，古巴驻美国外交官声称，在房间内遭到“声波武器”的袭扰，科学家发现这是某种蟋蟀发出的声音。如图所示为他们在房间内记录的声音和在野外记录的四种蟋蟀声音（横坐标单位为10^﹣¹s），经对比，“声波武器”来自（　　）

小明家楼下的广场中，在无其它声音干扰下，有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜---”（声源的音量保持不变），给小明带来困扰。在开窗的状态，小明利用分贝仪测量噪声，如图1所示。不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置，关上窗之后，分贝仪示数如图2所示：

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