阅读下列材料，分析回答有关问题：
材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明了一个现象：地球在变暖。

(1)哪一附图所示为北极狐。其推测理由是？
(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与什么相适应。
(3)如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？
(4)为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是？(至少答出两项)。

（1）你对“生物圈Ⅱ号”有何了解？

（2）科学家在“生物圈Ⅱ号”中进行的探索虽然没有完成预定的计划，但是它用事实告诉了人们一个道理．这个道理是什么？

开篇“致同学们”有这样一段文字：“对人类来说，生物学的确太重要了！现代农业离不开它，医药卫生离不开它，环境保护离不开它，生物技术产业离不开它…经济和社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都与生物学的发展息息相关．”结合两年所学知识，回答下列问题：

（1）“现代农业离不开它”，栽花或种庄稼前往往要松土、洒水、在春天播种，移栽时选择阴天且根部带土，植株生长过程中需要松土、浇水、施肥、合理密植等等，收获后果实种子保存需要保持干燥和低温等．请就其中两个措施说明理由．

（2）“环境保护离不开它”，对于环境保护，我们能做些什么？

（3）“个人生活质量的提高，与生物学的发展息息相关．”提高个人生活质量需要有健康的生活方式，健康的生活方式包括哪些？（至少两点）

（4）“鱼儿离不开水”、“鸟的全身都为飞行而设计”，能很好地体现上述某些生物学基本观点，请用所学知识解释它们所包含的科学道理．