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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

2016年广东省深圳市中考物理三模试卷

如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L₁亮、L₂不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L₁的亮度发生变化，但灯泡L₂始终不亮．出现这一现象的原因可能是（）

A、灯泡L₂灯丝断了 B、滑动变阻器短路了 C、灯泡L₂短路了 D、滑动变阻器接触不良

举一反三

如图所示是王洪同学连接的“电流跟电压关系”实验的电路图，各器件和连接都良好，闭合开关S后，可能出现的现象是（）

在图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作。一段时间后灯L熄灭，电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则 ( )

如图所示的电路，闭合开关后电压表示数为零，灯泡L₁、L₂均不亮 . 小红猜想可能是灯L₂断路了，她想验证自己的猜想是否正确，请你帮她写出实验操作步骤，说明如何判断猜想是否正确 .（电路中只有一处故障）

如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡 L₁ 亮、L₂ 不亮，调节变阻器滑片 P，灯泡 L₁ 的亮度发生变化，但灯泡 L₂始终不亮，出现这一现象的原因可能是（）

在如图所示的电路中，电源电压保持不变。已知电路中仅有一处故障，且只发生在R₁、R₂上，闭合电键S，两个电表中只有一个电表的指针发生偏转，则电路中可能发生的故障是{#blank#}1{#/blank#}。请写出指针发生偏转的电表及相对应的故障。{#blank#}2{#/blank#}

小阳同学在实验室按图所示的电路连接好电路，闭合开关 $\text{[math]}$ 后，发现小灯泡 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均不亮，老师检查后发现是灯 $\text{[math]}$ 断路造成的，老师将结果告诉了小阳，但老师给了小阳一根导线，要求他利用这根导线来验证这个电路故障，请将小阳的操作方法和实验现象写出来．

操作方法：

实验现象：

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