（1）为了使物体带电，小明用毛皮和丝绸分别摩擦橡胶棒和玻璃棒，这种使物体带电的方法称为{#blank#}1{#/blank#}。请根据所给器材写出检验它们都带电的方法：{#blank#}2{#/blank#}；

（2）小明用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将一根玻璃棒悬挂，用另一玻璃棒缓缓靠近悬挂着的玻璃棒一端，现象如图所示，根据图中的箭头指向判断两玻璃棒间发生{#blank#}3{#/blank#}（选填“吸引”或“排斥”）现象。由此你能得到的初步结论是：为了能证明这一初步结论的可靠性，根据所给器材还需要进行的操作是{#blank#}4{#/blank#}；

（3）小明再用摩擦过的橡胶棒缓缓靠近悬挂着的带电玻璃棒一端时，两棒之间发生了吸引现象，从而证明玻璃棒和橡胶棒带电性质不同，由此得出自然界只存在两种电荷的结论，请你分析小明由此过程得到的实验结论是否可信{#blank#}5{#/blank#}？为什么{#blank#}6{#/blank#}？

（1）当甲乙两个通草球出现如图所示情形时，若甲带正电，则乙带{#blank#}1{#/blank#}电；

（2）如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是{#blank#}2{#/blank#}现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是{#blank#}3{#/blank#}（选填“同种”或“异种”）电荷；

（3）下表是研究摩擦起电得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。

由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带{#blank#}4{#/blank#}电（选填“正”或“负”）；羊毛对电子的束缚能力要比木棉{#blank#}5{#/blank#}（选填“强”或“弱”）。