如图是小梅探究“植物光合作用所需条件和产物”的实验操作过程：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗处24小时；

②用铝箔纸将叶片的一部分上下两面遮盖起来，再将天竺葵放到阳光下照射；

③4小时后，将该叶片摘下，去掉铝箔纸；

④把叶片放到盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，当叶片呈现黄白色时取出叶片；

⑤叶片用清水漂洗后放入培养皿中，滴加碘液；

⑥观察叶片的颜色变化。

回答下列问题：

科学兴趣小组为探究CO₂的多少是否会影响光合作用的强度，在家里做了如下的实验：

在某植物的叶片上剪下大小相同的多个叶圆片，抽出叶圆片中的气体（图如甲），然后，置于不同浓度的NaHCO₃溶液中（如图乙），测量每个杯子中叶圆片从杯底上浮至液面所需的平均时间．

注：NaHCO₃能增加溶液中CO₂的含量，叶圆片吸收CO₂释放O₂ ， 部分O₂存在于细胞间隙和叶圆片边缘，导致叶圆片上浮．

①?

②用黑纸片将叶片的一部分上下两面盖住，放到阳光下照射4小时；

③去掉黑纸片，摘下叶片，放在图示的装置中加热，直到叶片由绿色变为黄白色；

④取出叶片，用清水漂洗干净，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；几分钟后，用清水冲掉碘液，观察叶片的颜色变化。

回答下列问题：

①合理规划种植，控制好相邻果树之间的距离，控制果树的高度。

②保留山林坡地上的杂草，对裸露的地表进行草种补种。

③在果园内适量放养当地的土鸡，土鸡活动能力强，能飞上枝头活动。

④每年春季观察果树的枝条，保留果树的生殖枝（有开花的果枝），剪除徒长枝（没有开花的果枝）。请你结合所学，说说上述经验对果树种植和提高产量的意义。