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题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易

上海市金山中学2019-2020学年高一下学期信息技术期中考试试卷 算法与程序设计部分

我国古代科学家祖冲之提出了圆周率的计算方法。为把圆周率的近似值3.14159存入变量pi中,在VB中定义变量的正确语句是(  )。
A、Dim pi As Integer B、Dim pi As Long C、Dim pi As Double D、Dim pi(7)As Double
举一反三
国际标准书号ISBN分成四组的10位数字组成,前面9位数字分组号、出版社和书序号三组,最后一位为校验码。校验的规则为从左边开始取出每位数字(前9位),取出的数字依次乘以10、9、8……2,把各次的乘积相加,用11减去这个和除11的余数即为校验码。在文本框Text1中输入条形码,单击“校验”按钮Cmd1,在文本框Text2输出结论。程序运行的界面如图所示:

实现上述功能的VB程序如下,但加框处代码有错,请改正。

Private Sub Command1_Click()

  Dim s As String,i As Integer,s1 As String,sum As Integer,t As Integer

  Dim jy As Integer

  s=Text1.Text

  t=0:sum=0

  For i=1 To Len(s)

    s1=Mid(s,i,1)

    If s1>=“0” And s1<=“9” Then

           ′①

        If t<10 Then

            sum=sum+Val(s1)*(11-t)

        ElseIf t=10 Then

              ′②

        End If

    End If

  Next i

  sum=11-sum Mod 11

  If  Then′③

    Text2.Text=“该校验码中数字不是10位数!”

  Else

    If jy=“X” and sum=10 Then

      Text2.Text=“校验通过”

    ElseIf val(jy)=sum then

      Text2.Text=“校验通过”

    Else

      Text2.Text=“校验不通过”

    End If

  End If

End Sub

划线处代码为①{#blank#}1{#/blank#}

②{#blank#}2{#/blank#}

③{#blank#}3{#/blank#}

编写一个成绩查找程序,只要输入成绩,即可输出其排名、同分数的人数以及比此分高的人数。具体算法思路如下:

⑴预处理。用数组a存放不同的分值,数组b存放相同分数的人数,数组s存放高于此分数的人数,数组下标表示名次。依次从数据库读取每个学生的成绩(数据库中每个学生的成绩已降序存储,即从高到低排列),当读入数与前一个数相同时,该名次的人数加1,当读入数与前一个数不同时,名次加1,即数组下标加1,存储当前分数,求高于本分数的人数并存储。

举例:如果数据库中有一组成绩(降序):95,95,93,93,92,91,90,按上述算法处理,三个数组的最终结果如图所示。

数组/下标

1

2

3

4

5

a

95

93

92

91

90

b

2

2

1

1

1

s

0

2

4

5

6

⑵对需要查找的成绩二分查找。读入需要查找的成绩x,在数组a中二分查找成绩,若找到,输出名次、相同分数的人数和高于本分数的人数;若找不到,输出“查无此分”。

程序代码如下,在横线处填入合适的代码。

Dim rank As Integer

Dim a(1 to 1000) As Integer     ‘存放不同的分数值

Dim b(1 to 1000) As Integer     ‘存放相同分数的人数

Dim s(1 to 1000) As Integer     ‘存放高于此分数的人数

rank=0

Private Sub Form_Load()

 Dim conn As New ADODB.Connection

 Dim rs As New ADODB.Recordset

 Dim tmp As Integer, n As Integer

 tmp=-1: n=0

 conn.ConnectionString=“provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;data source=“App.Path+”Score.accdb”

 conn.open

 Set rs.ActiveConnection=conn

 rs.open “Select * from score”

 n=0

 Do While Not rs.EOF

   n=n+1

   mark=rs.fields(“成绩”)

   If mark=tmp Then      ‘当前读入分数与上一个分数相同,则对应名次的人数增加1

  b(rank)=b(rank)+1

   Else     ‘当前读入分数与上一个分数不同时

    rank={#blank#}1{#/blank#}    ‘名次增加1

    a(rank)={#blank#}2{#/blank#}   ‘存储当前分数到数组a中

    s(rank)={#blank#}3{#/blank#}   ‘求高于本分数的人数并存储至数组s

    b(rank)=1     ‘将自身统计入同分人数

   End If

     {#blank#}4{#/blank#}   ‘更新上一个分数

  rs.Movenext

 Loop

End Sub

Private Sub Command1_Click()

  Dim x As Integer, low As Integer, high As Integer, mid As Integer

  x=Val(Text1.Text)

  low=1: high=rank

  mid=(low+high)\ 2

  Do While low <=high and {#blank#}5{#/blank#}

    mid=(low+high)\ 2

    If a(mid) < x Then

      high=mid-1

    Else

      low=mid+1

    End If

  Loop

  If a(mid)=x Then

    Label1.Caption=“名次:“+mid+”同分人数:“+b(mid)+”高于此分人数:”+s(mid)

  Else

    Label1.Caption=“查无此分”

  End If

End Sub

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