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题型:填空题
题类:真题
难易度:普通
2016年江苏省镇江市中考物理试卷
在探究动能大小与质量关系的两次实验中,小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示,木板固定在水平面上,该实验是通过比较木块在木板上滑行的
来比较小球动能大小的,图中错误的操作是
.改正后进行实验,发现木块会从木板右侧滑出,则可以通过
(选填“增大”或“减小”)木块的质量来加以改进.
举一反三
在探究“物体的动能与质量和速度是否有关”实验中,小明先探究“物体的动能与质量是否有关”,所用的器材有:一个用长木板搭成的斜面;三个质量不同的实心铁球;一个木块.各器材的组装示意图如图1所示.
斜面在物理实验中多次使用.
如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h
1
=h
3
>h
2
, m
A
=m
B
<m
C
。
如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的h
A
、h
B
、h
C
高处滚下(m
A
=m
C
>m
B
, h
A
=h
B
>h
C
),推动纸盒运动一段距离后静止。
如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h
1
=h
3
>h
2
, m
A
=m
B
<m
C
斜面在生活中常见,在物理实验中也常有,以下物理实验都用到了斜面.
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