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题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

广东省深圳中学2020届高三理综能力测试（六）生物试卷

“绿水青山就是金山银山”。生态浮床技术是一个综合了物理、化学、生物方法的水环境原位生态修复过程，它利用水生植物及根系微生物吸收N、P 元素，同时可降解有机物和重金属，并以收获植物体形式将其搬离水体，保护了水体生态环境，实现了景观效益和生态功能的双赢。下图为某湖泊应用生态浮床技术的示意图，请回答相关问题：

（1）、生态浮床上的植物可供鸟类筑巢，下部根系为鱼类和水生昆虫提供了栖息场所，这体现了群落的结构。

（2）、浮床下方水体中藻类植物的数量低于无浮床的水域，这主要是受（环境因素）的影响，因此，浮床在一定程度上能够抑制藻类的生长繁殖，防止水华发生。

（3）、请据图分析生态浮床加速水体净化的原因。

（4）、生态浮床的应用加快了湖泊中物质循环的速度。生态系统的物质循环是指，在生物群落与无机环境之间的循环过程。

（5）、夏季，湖泊中“听取蛙声一片”，这体现了生态系统的信息传递具有作用。

（6）、生态浮床既能净化水质、防治水华，又能美化环境，这体现了生物多样性的价值。

举一反三

校园有一片草坪和一片树林，关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是

下图a-b表示不同的生物学含义，M代表相关的高低量，下列说法错误的是（）

下列关于生态系统稳态的表述正确的是( )

如图1中A，B，C分别代表的是在﹣200m～3800m的海拔高度内，高山A，森林B，海洋C三个不同的自然区域内植物的分布状况．根据所学知识回答有关问题：

下列关于生态系统稳态的叙述，正确的是（）

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