（1）请在图中把实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻值变大；

{#blank#}1{#/blank#}

（2）闭合开关，发现灯泡不亮，移动滑片灯泡仍不亮，用手按一下灯泡，灯泡亮了。出现这种故障的原因可能是 {#blank#}2{#/blank#}(选填字母序号)；

A.开关短路             B.电流表短路

C.电压表断路          D.灯泡接触不良

排除故障后，继续进行实验，把电压表、电流表的示数以及灯泡的亮度记录如下表：

（3）小灯泡正常发光时的功率为{#blank#}3{#/blank#}W；第5次实验看不到灯泡发光，主要原因是：{#blank#}4{#/blank#}；

（4）把小灯泡换成LED灯，调节滑动变阻器，使LED灯的实际功率与小灯泡的实际功率几乎相等，发现LED灯比小灯泡亮得多。由此可推断出在亮度相当的情况下，{#blank#}5{#/blank#}(选填“小灯泡”或“LED灯”)的实际功率更大；从照明需求的角度来讲，{#blank#}6{#/blank#}(选填“小灯泡”或“LED灯”)更节能。

（1）如图甲所示是小丽连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线{#blank#}1{#/blank#}；

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移动到{#blank#}2{#/blank#}（选填“最左”或“最右”）端；

（3）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路的故障可能是{#blank#}3{#/blank#}；（填选项符号）

A.灯泡短路

B.灯泡断路

C.滑动变阻器短路

D.滑动变阻器断路

（4）电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表指针如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是{#blank#}4{#/blank#}A；

（5）电路连接正确操作后，小灯泡发光，此时电压表的示数为2.0V，为了测量小灯泡的额定电功率，这时应该向{#blank#}5{#/blank#}（选填“左”或“右”）端移动滑动变阻器的滑片；

（6）小丽根据记录的多组I-U数据，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙所示），则小灯泡的额定功率为{#blank#}6{#/blank#}W；

（7）实验完成后，小丽同学还想测量另一个额定电压为U_额的小灯泡正常工作时的电阻，但电压表出现故障不能使用，于是她设计了如图丁所示的电路，已知定值电阻的阻值为R₀ ， 请你将下列实验步骤补充完整：

①闭合S、S₁ ， 断开S₂ ， 调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为{#blank#}7{#/blank#}；

②闭合S、S₂ ， 断开S₁ ， 保持滑动变阻器的滑片位置不动，记录电流表的示数为Ⅰ；

③小灯泡正常工作时的电阻的表达式R={#blank#}8{#/blank#}（用U_额、I和R₀表示）。