试题

试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

广西南宁市江南区江西中学2019-2020学年九年级下学期语文第二次月考试卷

阅读下面的材料,完成下列小题。

    材料一:国家发改委官员倡议,科学规范合理使用口罩,针对不同场合和防护需要使用口罩,避免过度使用和不当使用,节约口罩资源。

推荐使用  选择使用

   

风险等级

人群及场景

普通口罩或者不戴

一次性医用口罩

医用外科口罩

医用防护口罩

高风险

样本检测人员




较高风险

发热门诊医务人员



中等风险

人员密集区工作人员



较低风险

人员密集场所的公众




低风险

户外工作,人员稀少地区(农田)




    材料二:2019年,中国大陆地区口罩产量超过50亿只,产值高达102.35亿元。但面对14亿人的需求,这就显得杯水车薪了。一年50亿只,分到每个人身上也就不到4只,而且要知道在有些高风险的情况下,口罩每4小时就需要更换一次。

    材料三:工信部赛迪研究院直属单位赛迪顾问的一份研究报告,江苏、山东两省在口罩原材料和设备供应方面居于全国首位,分别拥有13和10家企业,其次是湖北、安徽和浙江。也就是说,除上游、中游企业更加集中的长三角和京津冀地区,其他地区制造医用口罩都需要依赖跨省物流来运输原材料。而受疫情影响,多地交通线路或调整或停运,这给物流造成了很大压力,影响了口罩的供应。

(1)、根据上述材料说法正确的一项是(   )
A、风险等级越高的职业就需要防护性能越好的口罩。 B、疫情期间,从事户外工作而且与人接触较少的工作人员可以不戴口罩。 C、中国大陆口罩产量看起来很高,但还是不能够满足疫情期间的需求。 D、除珠三角、京津翼地区,我国其他地区制造医用口罩都受物流紧张的影响。
(2)、根据以上材料分析疫情蔓延期间口罩奇缺的原因?
(3)、小明的爸爸是地质勘探人员,奶奶要出门买菜,请根据材料一给他们分别提供戴口罩的建议。
举一反三
阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:以下是网络热传的关于妈妈们辅导孩子作业的热点事件的相关图片。

   

辅导作业崩溃到要“嫁”女儿    辅导作业气到心跳加速    辅导作业而考取教师资格证

    家长因为辅导作业出现了各种情况,大多数家长感叹:别人家宝宝上学要钱,为啥我家宝宝上个学却“要命”呢?辅导孩子写作业真的这么困难吗?那些能轻松搞定孩子的家长又是怎么做的?

材料二:

亲爱的家长朋友:

    你好!

    听说你因为辅导娃写作业的事儿苦恼不已,谁不是经历过或者正在经历呢?

    我跟爱人学习都不错,孩子这看着题目就发愣,一写作业就偷偷玩起来的毛病到底像谁呢?是不是应该给孩子想想别的出路,给孩子多点儿选择?可是,不管怎么选择,文化水平总是硬实力,这可怎么办?

    我这几年不断阅读教育文章和自己亲身体验总结的陪写作业秘籍,希望对你家也有用。

    (一)陪写作业,并不意味着分分秒秒死盯着。

    有的家长喜欢盯着孩子写作业,一旦发现有问题,就责怪孩子。在紧张、焦虑的氛围中,孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。其实,不妨首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们在一旁拿本书读读,或者轻手轻脚地做自己的事,别轻易去打扰孩子。等孩子做完作业,再去检查。

    (二)孩子拖拉、磨蹭怎么办?

    发现孩子写作业时有不专心的表现,只要不是太过分,让他动一动也好。如果孩子注意力不大集中,有拖拉的行为,父母可在旁边适当提醒一下。催促时要得法,安抚的语气最合适。当然,可以直接提要求,但强硬也得讲道理。

    如果上述方法没用,换这种方法试试:事先了解孩子的作业量,然后直接提出完成的时间,规定的时间要充分考虑到孩子的能力和作业量,而不是随便规定一个孩子不可能达到的时限,以免让孩子频频受挫。

    (三)真需要“露一手”时,我们该怎么给孩子讲题?

    可能很多爸妈生气不是因为孩子磨蹭,而是辅导作业的时候发现自己眼里简单的题目,孩子怎么弄都不会。我觉得,爸妈辅导和点拨要讲究技巧:

    ①让孩子反复读题

    许多题目不难,只是孩子缺乏阅读原题的耐心,往往只看了一遍就感到不会做、很难,从而产生消极的心理暗示。正确的方法是建议孩子静下心多读原题,当孩子做出来以后,要高兴地称赞,这种鼓励式的方法能够“逼”出孩子主动学习的兴趣,从而获得自信。

    ②用例题作辅导

    对于孩子没做出的题目,父母可根据原题编一个相似的例题,让孩子弄懂例题,再做原题。如果仍不会,再回到例题,只要父母耐心引导,孩子就有可能会做原题。

    ③只讲关键点

    对于有些难题,父母可能会将算式直接列出来,这样做固然方便,但孩子的解题思路并没有被打开,也难有真正收获。父母可以分析题目的关键点,让孩子根据父母的提示去思考、计算。

    父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师。让我们一同找到最对的那把钥匙,带着智慧和爱共同开启孩子这把锁吧!

你的家长朋友

×年X月×日

材料三:

    陪娃写作业被气到“崩溃要嫁女儿”和“心跳加速”的家长,和陪娃写作业“顺便”考教师资格证的家长之间,差别最大的是陪伴孩子时的心态。

    一些陪读家长充满委屈:“孩子学过的东西都是自己学过的,有的时候自己还帮不上忙,只能在旁边陪着,感觉有点浪费时间……”觉得陪伴孩子学习是生命浪费的家长,是典型的消极心态,当然就会有心理负担了。

    你完全可以在陪伴孩子学习的同时,一起与她成长。家长可以做自己一直想做而没有做的事情,比如阅读文学作品,提高自己文学修养,比如尝试写作,比如学习插花,比如考专业证书……

    请记住,在陪伴孩子的同时,一定要自己活出精彩。

    留在孩子身边,自己无所事事,对孩子的学习不管不问,是低级的陪伴方式,可能双方收获甚微;尽心尽力,看着孩子学习、督促孩子进步,是初级陪伴方式,可能孩子单赢,也可能是双输;以身作则、以向上的精神间接影响孩子进步,共同进步,是高级陪伴方式,是双赢的结果。

    陪伴的意义,不在于你能否现场帮助孩子传道解惑,而在于营造一种努力向上、积极进取的氛围。有家长的陪伴,是一种安心;有家长的精神感染,孩子会更有动力。家长在自我成长过程中时时给孩子分享你的进步,这种精神会无形中感染到孩子。

    德国著名哲学家雅思贝尔斯说过:教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。

    为人父母的,不应该是拿着鞭子在后面驱赶着孩子向前,而应该在任何时候,都应该和孩子一起成长。

阅读下面的文段,回答问题。

【材料一】白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里。……白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重……,晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求思医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

(节选自《纪念白求思》)

【材料二】人类是一个命运共同体,战胜关乎各国人民安危的疫病,团结合作是最有力的武器。新冠肺炎疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。在经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。国际社会必须树立人类命运共同体意识,守望相助,携手应对风险挑战,共建美好家园。我们愿同世界卫生组织及各国一道,为维护全球公共卫生安全作出贡献。

(节选自新华网《全球战"疫"中,习近平这样谈命运共同体》)

【材料三】当地时间11月7日,意大利皮埃蒙特大区正式向中国方面提出援助请求,表示当前自己正迫切需要中国医疗队的帮助和援助,而我国第一时间给出回应。号召30 余名医务人员组成的中国医疗队,预计将于近日抵挡意大利,援助该国抗疫工作。

这已经不是中国第一次出动医疗队援助其他国家进行医疗工作了。中国对世界各国出于人道主义的无私奉献,受到了这些国家的尊重。意大利卫生部长在谈话中表示,中国医疗队协助意大利人民意义重大,意大利民众将永远记住中国的好。

截止目前,中国已经对多个处于严重疫情的国家分别派出了有着丰富经验的医疗工作组,为当地的疫情防控工作做出了重大贡献。不少地区也在引进中国控制疫情的先进经验后有效减缓当地的病毒传播速度。

(节选自"快资讯"网站)

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