（1）某同学为了探究向心力跟线速度的关系，需要控制{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}两个变量保持不变；

（2）现用刻度尺测得金属块做匀速圆周运动的半径为r，光电计时器读出转动的周期T，则线速度，{#blank#}3{#/blank#}（用题中所给字母表示）；

（3）该同学多次改变转速后，记录了一系列力与对应周期数据，通过数据处理描绘出了图线（图乙），若半径 ， 则金属块的质量{#blank#}4{#/blank#}kg（结果保留2位有效数字）。

（1）在探究向心力与半径、质量、角速度的关系时，用到的实验方法是{#blank#}1{#/blank#}

A、理想实验法       B、控制变量法       C、等效替代法       D、类比法

（2）探究向心力F与半径r的关系时，应将质量相同的小球分别放在挡板C和挡板{#blank#}2{#/blank#}处选填（“A”或“B”），将传动皮带套在左、右塔轮半径比为{#blank#}3{#/blank#}（选填“或或”）的轮盘上。

（1）表演者恰能通过最高点时的速度大小；

（2）若表演者通过最高点时的速度大小 ， 求此时圆轨道对摩托车的作用力大小；

（3）表演者通过最低点时对轨道的压力为 ， 求此时表演者的速度大小。