在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，所用装置如图所示．

学校在运动会上要举行拔河比赛．某班级组队时．同学们陷入了不同意见之中．请你仔细艰察．认真分析，帮体育委员解决问题．

探究真知：为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图甲所示的实验．实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做{#blank#}1{#/blank#}运动，这样做可以根据{#blank#}2{#/blank#}的知识得出拉力与摩擦力的大小相等．

分析总结：实验现象说明．在拔河比赛中可以通过{#blank#}3{#/blank#}（选填“增大”或“减小”）接触面的粗糙程度和{#blank#}4{#/blank#}来增大人与地面的摩擦力．使班级赢得比赛．

科学决策：组队时．在班上选体重{#blank#}5{#/blank#}（选填“大”或“小”）的同学参加比赛．同时在比赛时脚穿图2中{#blank#}6{#/blank#}（选填“甲“、“乙”或“丙”）种鞋．

下表是某小组同学利用长木板、毛巾、2块完全相同的带钩木块、弹簧测力计等器材，在实验探究时得到的一组实验数据：

（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的{#blank#}1{#/blank#}相等；

（2）由实验可以看出，当阻力减小时，小车向前滑动的距离变大，若小车运动时不受阻力，小车将{#blank#}2{#/blank#}。