（2015•资阳）某中学生物兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验．请分析解答下列问题：

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

2015年四川省资阳市中考生物试卷

某中学生物兴趣小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验．请分析解答下列问题：

（1）、为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在②号试管的“？”处应加入．

（2）、三支试管都要放在℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性．

（3）、为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用，应选用两支试管进行对照实验．

（4）、实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是馒头碎屑中的被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了．

举一反三

如图是人体某些生理活动示意图，A，B，C，D表示心脏各腔，据图完成下列问题．

①发现并提出问题 ②作出假设 ③分析实验现象 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论

实验材料和用具： ①新鲜的红色康乃馨　②烧杯　③玻璃铅笔　④质量分数为15%的盐酸　⑤清水　⑥量筒

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