（2015•简阳市）某学习小组同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条生活状态相同的鲫鱼，将甲鲫鱼的胸腹鳍用纱布捆起来，其它鳍...

题型：实验探究题题类：真题难易度：困难

2015年四川省资阳市简阳市中考生物试卷

某学习小组同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条生活状态相同的鲫鱼，将甲鲫鱼的胸腹鳍用纱布捆起来，其它鳍成自然状态，乙鲫鱼的鳍不做任何处理，然后将两条鱼放在同一鱼缸中观察，结果发现甲鲫鱼在水中左右摇摆，乙鲫鱼在水中正常游泳请回答下列各题：

（1）、该实验是探究胸腹鳍的作用，变量是．

（2）、该实验中，实验组是鱼．

（3）、在实验中，小组同学观察到两条鲫鱼的口和腮不断张开又闭合，这是因为鱼是靠呼吸的，由此他们联想到青蛙的成体能水陆两栖，认为青蛙的成体在水里也和鱼一样呼吸，这个说法正确吗？（填“正确”或“不正确”）

（4）、不论是在外部形态还是内部结构上，蝌蚪与鱼都很相似，但蝌蚪和其成体青蛙在形态结构上有很大的区别，青蛙的这种发育方式属于发育．

（5）、夏天吃鱼后剩下的鱼肠要放入冰箱中保存，否则容易腐败变质，原因是低温可以细菌、真菌的生长繁殖．

举一反三

材料和用具：

20℃室温条件下，20只大小一致，每10秒心跳动在30～36次之间的成年水蚤；向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，浸泡1天，制成不同浓度的烟草浸出夜．

实验步骤：

①将水蚤分成5等份，分别移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的烟草浸出液中，5分钟后，测量每只水蚤的心跳次．

②分别计算各组水蚤每10秒心跳次数，其数据记录如表：

请你回答：

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