猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；

猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；

猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。

为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：

①“测量物体的长度”时，多次测量；

②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量；

③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量；

④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值；

上述实验中寻找普遍规律的是{#blank#}1{#/blank#}．

某同学发现一起买来的桔子，放在茶几上没过几天就生出了青霉菌，而冰箱冷藏室内的桔子可以保存较长时间．于是他产生了疑问，是不是不同的温度对青霉菌的生活有影响？于是他做了一个实验，并写了一份实验报告，请你填写实验报告中的有关问题．

①提出问题：{#blank#}1{#/blank#}？

②作出假设：{#blank#}2{#/blank#}

③制定计划：

a.实验材料：2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔．

b.实验步骤：将两个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖潮湿的地方，另一个放在冰箱冷藏室内．每天观察一次，连续观察5天，并记录看到的现象．

④实验结果：见表．

⑤观察实验结果，你得出的结论是{#blank#}3{#/blank#}．从结论可以看出青霉菌适宜生活在{#blank#}4{#/blank#}环境中．

⑥此实验中的变量是{#blank#}5{#/blank#}．在本实验中，设置了A组和B组，像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，除了一种条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做{#blank#}6{#/blank#}实验．

⑦此实验中所用的桔子是{#blank#}7{#/blank#}，其是由花的{#blank#}8{#/blank#}发育而来的．