题型:综合题 题类:模拟题 难易度:困难
湖北省武汉市武昌区2020年高三生物高考一模试卷
实验一:气孔导度表示气孔张开的程度,它影响光合作用,呼吸作用及蒸腾作用.研究人员在五月份测定了光照强度、气温对黄瓜叶片气孔导度的影响情况(如曲线所示).
实验二:为了研究钙离子对高盐(NaCl)培养条件下黄瓜幼苗光合作用的影响,研究人员设计了如下实验,结果如表所示.
组别 | 处理 | 叶绿素含量 (mg•g﹣1) | 光合速率 (CO2/μmol•m﹣2•s﹣1) | 气孔导度 (mmol•m﹣2•s﹣1) | 叶肉细胞淀粉含量(mg•g﹣1) |
甲 | 全营养液培养+叶片 喷施蒸馏水 | 2.607 | 21.89 | 0.598 | 95.2 |
乙 | 全营养液培养+叶片 喷施含CaCl2溶液 | 2.667 | 22.03 | 0.624 | 94.9 |
丙 | 含高浓度NaCl全营养液培养+叶片 喷施蒸馏水 | 2.071 | 11.23 | 0.128 | 110.1 |
丁 | 含高浓度NaCl全营养液培养+叶片 喷施含CaCl2溶液 | 2.442 | 15.92 | 0.201 | 97.4 |
请回答问题.
操作1:将其中的10片叶剪下,从每片中间部分切下1×1 cm2的小叶片(A组),烘干称重(mg),做好记录。
操作2:相同时间里对另10片叶进行半叶遮光处理(每片叶的一半正反面用不透光纸包住,另一半不做处理)。适宜光照2小时后,剪下叶片,在各半叶中与操作1相似部位切下1×1 cm2的小叶片(遮光为B组,正常为C组),烘干称重(mg)做好记录。
叶片 分组 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
平均 |
A组 |
2.7 |
3.2 |
3.2 |
3.0 |
3.2 |
2.9 |
2.9 |
3.0 |
3.0 |
3.2 |
3.03 |
B组 |
2.0 |
2.2 |
2.4 |
1.8 |
1.9 |
2.0 |
2.1 |
1.9 |
2.1 |
1.7 |
2.01 |
C组 |
4.5 |
4.7 |
4.6 |
4.2 |
4.2 |
4.4 |
4.3 |
4.0 |
4.3 |
4.0 |
4.32 |
请分析回答:
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