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题型:综合题 题类:常考题 难易度:困难

浙江省嘉兴市2020届高三通用技术5月教学测试卷

如图所示是教学用机器人,其中虚线框部分为法兰盘和中心轴。法兰盘上设置了多个螺孔,用于连接机械手等装置,中心轴在电机的驱动下可以相对法兰盘上下移动。小马同学为了参加机器人设计比赛,需要设计制作一款机械手(夹紧装置)安装在法兰盘上,设计要求为:

①能将机械手固定在法兰盘上;

②中心轴向上移动能抓取φ50mm的钢球,向下移动能放开钢球;

③结构简单,夹紧可靠,所需材料和连接零件自选。

请完成以下任务:

(1)、①画出机械手的设计草图(可在原有基础上画出平面图形),必要时用文字说明;

②在设计草图上标注主要尺寸;

(2)、多次模拟比赛后,小马发现了设计的不足,并不断改进机械手的结构。这种发现与解决问题的途径与方法是(在“A .技术研究与技术试验;B .收集和分析信息;C .观察日常生活”中选择正确的选项,将序号填入横线处);
(3)、机械手零件之间用铆钉铰连接,不合适的连接件是上(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入横线处);

(4)、将机械手安装在法兰盘上,对机械手的性能进行模拟试验,其中不需要的是(在“A .上下移动中心轴,观察能否抓取和放开φ50mm的钢球;B .伸展机器人手臂,观察捕捉钢球时机械手的定位是否准确;C .观察中心轴上下移动是否灵活”中选择合适的选项,将序号填入横线处)
举一反三
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