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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
河北省2018-2019学年八年级下学期物理期中检测试卷
利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图l至图3所示.
(1)、
图中压力的作用效果是通过海绵
(填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们
(填“可以“或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验.
(2)、
通过比较图l和图2,说明受力面积一定时,压力
(填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显,通过比较图
(填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(3)、
实验中要采用的研究方法是
(填“控制变量法”或“理想实验法”).
(4)、
(补充设问)将该小桌和砝码放在如图4所示的木板上,比较图3中海绵受到的压强p和图4中受到的压强p′的大小关系p
p′(填“>”“<”或“=”).
(5)、
实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图5所示.小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是
.
举一反三
在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
在研究“压力作用效果与受力面积大小的关系”时,需要保持{#blank#}1{#/blank#}不变,并比较{#blank#}2{#/blank#}不同时受力物体的形变程度。“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两实验,测量的物理量{#blank#}3{#/blank#},多次测量的目的{#blank#}4{#/blank#}。(后两空选填“相同”或“不相同”)
如图所示,在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用以下器材:小桌、海绵、砝码、木板等,设计了图(a)、(b)所示的两个实验.
某同学利用小桌、砝码、海绵“探究影响压力的作用效果的因素”的实验,实验过程如图:
小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,用砝码、海绵和小桌做了如图甲、乙所示的实验。
探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。
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