①满足感  ②自卑感  ③成就感  ④挫账感

情境一：小王说：“妈妈，我看到很多人都去捐衣物，我们也去献爱心吧！”妈妈说“好啊！等我把衣服洗干净后再捐。”小王说：“这有什么好洗的，反正是捐给困难群众的给他们衣服穿就不错了。”妈妈听了，严肃地批评了小王……

情境二：一天，小王在网上看到了一篇“爱心衣物去哪里了”的报道，报道中说：市民捐助的爱心衣服被不良分子拿到市场上去出售牟利。小王看了心里很不是滋味，他怀疑自己被骗了。

情境三：小王还了解到，目前我国爱心衣物捐助还存在捐助衣物用途去向不透明，衣物捐助输送发放不及时导致衣物大量囤积发霉等问题。因此，他想向有关部门写一封信，提出自己对爱心衣物管理上的一些建议。

请认真阅读以下名言古语，结合八年级上册道德与法治所学知识，说说它们分别体现了教材中的哪些观点。

①有利于维系良好人际关系               ②是关注和尊重他人的表现

③能促进社会生活和谐融洽               ④体现包容大度的优秀品质

纯真美好的校园生活中，一张张洋溢着青春气息的笑脸，编织着那动人的乐曲，同学之间的温柔以待，温暖着彼此的心田。

请你阅读某中学八年级（1）班在晚间自习发生的一则故事，并运用道德与心理相关知识回答问题。

请运用尊重、礼的相关知识，给漫画中的故事设计一个结局并谈谈理由。