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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年广西桂林十八中高二下学期开学生物试卷

甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图，图中“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，下列叙述错误的是（）

A、甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 B、甲、乙皆可促进果实成熟 C、乙、丙之间具有协同作用 D、甲、乙之间具有拮抗作用

举一反三

实验人员用脱落酸和脱落酸抑制剂处理“百丽”桃，“百丽”桃在成熟过程中硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化如图所示。

在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是（）

马铃薯上有许多芽眼，将马铃薯切成带芽眼的小块，种植后可发育成新植株．这种生殖方式属于（　　）

下列关于植物激素以及植物生长调节剂的应用，不合理的是（）

如图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响，（CK、250×、500×）分别表示空白对照、稀释250倍和500倍，据图分析得出的结论是（）

金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭，侧芽生长失控，形成大量分枝，称为“扫帚病”。下列分析与推测最合理的是（）

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