民族主义，指将自我民族作为政治、经济、文化的主体而置于至上至尊价值观考虑的思想或运动。民族主义可分为积极的民族主义、狭隘的民族主义以及极端的民主主义。某校九年级（3）班同学以“民族主义”为主题展开探究活动，请你参与。

【民族主义的兴起】

材料一：

【民族主义与一战】

材料二：

【民族主义在战后】

材料三：第一次世界大战后，民族主义情绪在中国蔓延，这一时期最著名的民族主义领袖是孙中山。孙中山的基本思想总结为“三民主义”，即号召消灭外国人的特权、实现民族统一、发展经济和建立以普选制为基础的民主共和国。

﹣﹣【美】杰里•本特利《新全球史》

材料四：

材料一它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，促进了中国资本主义的产生和发展，开启了中国近代工业发展的历程。

材料二《马关条约》签订的消息传来，举国哗然。……“救亡图存”成为当时最高亢的呼声。……掀起了维新变法运动。

材料三“九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕业精力。”

——前中共中央总书记江泽民2001年10月9日的讲话

材料四要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。

——陈独秀《旧思想与国体问题》

请回答：

①半封建是指由过去的“闭关锁国”被迫实行半开放

②半殖民地是指不少外国商人和传教士留居中国

③半封建是指原来的自然经济逐步解体，资本主义因素产生并发展

④半殖民地是指国家主权遭受严重破坏，但又没有完全丧失

材料一：

材料二：从1898年6月到9月，光绪帝发布了一系列变法令。主要内容有：取消多余的衙门和无用的官职；创办报刊，开放言论；鼓励私人兴办工矿企业；废除八股文，开办新式学堂培养人才；训练新式军队……

材料三：

材料四：

请回答：