提示词语：kind， helpful， have some difficulties， encourage， solve the problems

提示问题： •Who is the person that you admire?

•What is he/she like？

•Why do you admire him/her？

提示：

⒈Where did you go?            ⒉Did you go with anyone?

⒊How was the weather?         ⒋What did you do there?

⒌What food did you eat?        ⒍What did you like best?

⒎Did you dislike anything?       ⒏How did you like your vacation?

要求：

1).题目已给出。             

2).词数80词左右。

3).文中不得出现真实学校或姓名。 

4).不要逐条回答问题，可以适当发挥。

My Vacation

写作内容：

1)．表达你的感谢；

2)．他给予你的帮助；

3)．你的祝愿。

注意：

1)．词数80左右；

2)．可适当增加细节，以使行文连贯；

3)．文中不能出现真实的学校与姓名。

Dear Mr,

Yours．

LiHua

请以"Our After­class Activities"为题，写一篇100词左右的短文，介绍你们学校以及你本人参加课外活动的情况。

内容要点：1. 学校开展丰富的课外活动；2.每天活动时间：下午4：20－5：20；3.喜爱的活动；4.交到更多朋友；5.从中学到更多东西，身体更健康
Our After­class Activities

要点如下：

1）人物的外貌、性格和爱好；

2）通过一件具体事例说明你要感谢他/她的原因；

3）表达你对他/她的感激之情；

注意：请将题目补充完整；文中不得出现真实的人名、校名等相关信息；短文开头已给出，不计入总词数。

Thank you, my __

    I want to say thank you to

现请你根据以下三个方面的提示，以"Let's Do Something to Save Our Environment"为题写一篇80词左右的短文。

内容包括：

1)重要性：只有一个地球。

2)主要问题：污染、疾病、灾难。

3)措施：停止污染、保护环境。

Let's do something to save our environment.

    We all live on the earth. The earth is our home