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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2017届山东省邹城市第八中学九年级下学期第一次月考历史试卷

阅读以下材料,回答问题:

我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。

材料一:

材料二:“臣愚以为诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》

材料三:明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。

材料四:清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。

(1)、图一这种行政管理制度创立于哪个朝代?该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度?

(2)、图二这种行政管理系统的名称是什么?

(3)、材料二中董仲舒向汉武帝提出了怎样的建议?这一建议被采纳后对儒家思想产生了什么影响?

(4)、材料三和材料四中明朝和清朝为了进一步强化中央皇权,在政治上分别采取了哪些措施?(各举一例)

(5)、以上材料反映了中国古代君主专制制度怎样的发展趋势?

举一反三
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