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题型:实验探究题
题类:真题
难易度:困难
2011年广西南宁市中考生物试卷
如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:
(1)、
在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的
,控制这个性状的基因是
.
(2)、
在生物代代繁衍的过程中,传下去的是
,而不是
.
(3)、
性状与基因之间的关系是
决定
.
举一反三
下列哪项不是利用生物技术制作的产品( )
中国青年科学家陈大炬成功地把人的抗病毒干扰素(一种蛋白质)基因植入烟草的细胞中,并“嫁接”到其DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力.烟草有了抗病毒能力,说明烟草体内产生了{#blank#}1{#/blank#},该技术被称为{#blank#}2{#/blank#}.
将乙肝病毒的基因导入西红柿内,人们通过食用西红柿获得对乙肝病毒的抵抗力,该过程使用的生物技术属于( )
棉铃虫是棉田中的一种害虫,严重危害棉花.目前我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法,这种办法是( )
袁隆平梦想将高粱的高产基因、固氮菌的固氮基因一并转入水稻,并使其在水稻中表达.如若梦想成真,这不仅提高产量,还能减少化肥的使用,实现绿色环保低成本优质生产.你认为这种转基因技术的基本原理是( )
科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是( )
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