如图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：

(1)一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物{#blank#}1{#/blank#} 作用的结果。
(2)下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的{#blank#}2{#/blank#} (气体)，该气体是通过{#blank#}3{#/blank#} 作用产生的。
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的{#blank#}4{#/blank#} (气体)，该气体是通过{#blank#}5{#/blank#} 作用产生的。

将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如上图），并做以下实验：

（1）将此装置放在{#blank#}1{#/blank#} 下，由于绿色植物通过{#blank#}2{#/blank#} 为小白鼠进行正常的生命活动提供了{#blank#}3{#/blank#} ，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收{#blank#}4{#/blank#} ，释放{#blank#}5{#/blank#} 。
（2）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是{#blank#}6{#/blank#} ；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会{#blank#}7{#/blank#} ，由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的{#blank#}8{#/blank#} 。

A、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

B、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。

C、用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。

D、用酒精脱色。

E、几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。

F、稍停，用清水冲掉碘液后观察。