题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识……

题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600—800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

      “没有人是一座孤岛/可以自全/每个人都是大陆的一片/整体的一部分/……/因此/不要问丧钟为谁而鸣/它就为你敲响”——十七世纪英国诗人约翰•多恩《没有人是一座孤岛》

      “一个人的时候，无所谓孤独，细思下来，那是上帝赐予的一个人的安静时光。享受这份清静，体味这一个人的好天气，原来这寂寞也是能打动人的。人，生来就是一座孤岛，经历多了，这条道理才体味地越发深刻。如今不再犹豫，也不再徘徊，拿出直面真相的勇气，奋力经营人生这座孤岛，终于下定决心，过好这一生。”——处女座江南女子专栏作家沈三废《每个人都是一座孤岛》

      诚然，每个高贵而独特的灵魂，独处时都犹如孤岛，但在这个美丽的星球上，我们都是人类的一员，没有人可以独善其身，我们也并不孤单，依然爱与被爱着，只要心不孤独，世界就不会孤独。

      请以《没有人是一座孤岛》或《每个人都是一座孤岛》为题写一篇文章。

      要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字以上。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

请以“在路上”为题目，写一篇作文。

要求：①文中不得出现真实的人名、校名、地名。②除诗歌、戏剧外，文体不限。③不少于600字。

学习中，老师常教我们“温故而知新”：“重读”父母，你可能发现他们也曾有过叛逆而精彩的青春；“重读”自己，你可以看到自己曲折向前的成长痕迹；“重读”身边人，你可能会发现原来每个人都有各自的欢笑与泪水。我们还可以重读经典作品，重读《昆虫记》，不仅可以了解昆虫世界，还可以让你读到法布尔的内心；重读《藤野先生》，不仅可以读到浓浓的师生情，还可以读到鲁迅弃医从文的复杂心绪……

请以“重读            ”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①将题目补充完整，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、地名和校名。

我们应该相信，每个人都是带着使命来到人间的，无论他多么的平凡渺小，多么的微不足道，总有一个角落会将他搁置，总有一个人需要他的存在。

——林微因

请以“原来我也很重要”为题目，写一篇文章。

要求：不少于500字；文体自选（诗歌、戏剧除外），立意自定；不许抄袭、套写；文中不得出现真实的地名、校名和人名。