（2014•成都）小李和同学们进行测量滑轮组机械效率的实验：

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

2014年四川省成都市中考物理试卷

小李和同学们进行测量滑轮组机械效率的实验：

（1）、他们按照如图所示的顺序进行实验，其中甲、乙实验用的是同一滑轮组．在实验过程中，应拉动弹簧测力计．

（2）、他们记录的数据如表所示，丙实验中滑轮组的机械效率为．

（3）、对比分析实验甲、乙，可得出：同一滑轮组，提升的钩码，机械效率越高．

举一反三

某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图，他们测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离S，并将计算出的有用功W_有用、总功W_总和机械效率η数据一并记入下表，完成下面各题：

（所用每个滑轮的重相同，绳重和摩擦忽略不计），他们在实验中得到的数据如下表所示：

①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力，分别用 G、G_动表示．组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示．用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h。并把测量数据记录在表格中。

②用弹簧测力计测出分别测出两个钩码的重力G、另一动滑轮所受重力G_动，仿照步骤①分别测量对应的 F、s、h．并把测量数据记录在表格中。

③利用公式η= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，计算两次实验动滑轮的机械效率η，并将η值记录在表格中。

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