题型：实验探究题 题类：真题 难易度：普通
2013年四川省成都市中考物理试卷
（i）闭合开关后，发现电流表和电压表示数都较小，小灯泡不发光，其原因可能是．
A、灯泡L短路 B、灯泡L断路
C、变阻器断路 D、变阻器接入电路的阻值过大
（ii）调节滑片P的位置，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图1乙所示，该灯泡的额定功率为 W．
（i）请在图2中用笔画线将电路连接完整．
（ii）小组二在完成实验后，组员小宇想尝试测量从家里带来的一只电阻的阻值RX（约300Ω左右）．他们使用现有器材，仍用伏安法进行测量，发现电流表示数太小，无法准确读出电流大小，没能测出RX ． 他们经过讨论后，向老师借了一只最大阻值为R0的滑动变阻器（标有200Ω字样），用以下方案测出了Rx ．
①按图3连接电路，闭合开关，移动滑片P至a端，记下电压表示数为U1；
②移动滑片P至b端，记下电压表示数为U2；
③计算出：RX=（用字母R0、U1、U2表示）．
①该实验的目的是：{#blank#}1{#/blank#}．
②为进行多次实验，三位同学各自设计了三个不同的实验方案，简述如下表所示．
方案序号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
实 验 电 路 |
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设 计 要 点 | 通过改变串联电池的节数改变电源两端的电压 | 电源电压保持不变，待测电阻与已知阻值的定值电阻串联，并换用阻值不同的定值电阻． | 电源电压保持不变，待测电阻与滑动变阻器串联，移动变阻器的滑片． |
（a）上述三个方案中，能实现“多次实验，减小误差”的方案有{#blank#}2{#/blank#}（填序号）；方案Ⅲ与另两个方案相比，优点有：{#blank#}3{#/blank#}（写出两点即可）．
（b）小明同学根据方案Ⅲ，准备测量阻值约为20欧的电阻，实验所提供的器材齐全完好，其中：电源电压为6伏且保持不变，电流表、电压表规格如图所示，滑动变阻器有两种规格（分别标有“5欧 3安”和“50欧 1.5安”字样）．
小明对所提供两种规格的滑动变阻器，提出了问题：实验中，两种变阻器是可以随意用一个变阻器，还是其中一个更适合实验？请你根据实验的相关条件，帮助小明解决问题并简要说明理由．{#blank#}4{#/blank#}
试题篮
