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题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

2015年福建省福州市中考物理试卷

小华在探究水的沸腾特点实验中：

（1）、如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡．

（2）、他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是（选填“A”、“B”或“C”），示数是℃．

（3）、实验中，是通过方式增加水的内能．要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：．

举一反三

小雨在探究“水的沸腾”实验中，测得了如下表的数据，则下列说法中错误的是（　　）

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	80	89	93	96	98	99	99	99	99

在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，将热水导入烧杯中后，在水银温度计示数上升过程中，温度计示数显示的是{#blank#}1{#/blank#}（填“水银”或“水”）的温度．水加热至沸腾后温度计的示数一直为98℃，则该地区的大气压{#blank#}2{#/blank#}（填“大于”或“小于”）一个标准大气压．水汽化过程中水分子间的距离{#blank#}3{#/blank#}（填“增大”或“减小”）．若水银温度计内水银的质量为1g，则水银温度计每升高1℃，水银吸收的热量为{#blank#}4{#/blank#}J（水银的比热容c=0.14×10³J/（kg•℃））

探究水沸腾时温度变化的特点

在“探究水沸腾”的实验中：

甲乙

如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录。

如图（a）是小明和小红分别探究水的沸腾的实验装置，他们所用器材规格完金相同，同样将一定量的水加热16min.

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