沙

世上好像——

只有沙最不值钱

然而，最宝贵的东西——金，

就在它的里面。

上述材料引发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，可以讲述经历、故事，也可以阐述观点。

要求：①题目自拟；②文体自选；③不少于600字，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

发现，需要一颗善感的心。一个人能发现什么，并不仅仅取决于他的视力，也取决于他的心灵。所以目明而心盲者，往往对一切视若无睹；自私而鄙陋者，往往对他人漢不关心，学识不同，情怀各异，人从自己、从他人、从周围世界中所发现的东西也不尽相同。

请以“发现”为话题，写一篇600字左右的作文。

要求：①题目自拟，立意自定，文体不限。②不得抄袭，不得套作。③不得出现真实的人名、校名。

    ⑴特殊时刻，“逆行”的人是最美的。逆行，是新冠疫情中无数医生、警察、基层干部迎难而上的忠诚无畏；逆行，是朱自清的父亲攀爬月台买橘子的背影里藏着的深挚父爱……

    ⑵考试，不仅包括文化知识和操作技能的考查，还包括思想品质和人性的检测……

请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。

要求：自拟题目，题目要包含词语“逆行”或“考试”；自选文体；不少于500字；文中不得出现真实的姓名和校名。

①请以“特别的    ▲    ”为题（横线上可填微笑、节日、礼物、阳光、味道、问候、风景等词语），写一篇不少于600字的记叙文。

要求：

①请先把题目补充完整。

②结合自己的亲身经历或见闻，抒发真情实感。

③叙述有中心，有条理，详略得当。

④有生动细腻的描写，综合运用各种表达方式。

⑤书写工整，卷面整洁；书写潦草、卷面不整洁者，降低一档次评分。

⑥文中不得出现真实的校名、人名。

②入学时，老师一声“同学，你好！”的问候；百米冲刺时，同学们“加油！加油！”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野间，金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，往往蕴藏着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，分享你的体验和发现。

要求：

①结合自己的亲身经历或见闻，抒发真情实感。

②叙述有中心，有条理，详略得当。

③有生动细腻的描写，综合运用各种表达方式。

④书写工整，卷面整洁；书写潦草、卷面不整洁者，降低一档次评分。

⑤文中不得出现真实的校名、人名。

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

——鲁迅《故乡》

究竟什么是路？路就是道，道就是规则、法则。道路的故事充满了人生的经验。没有路的时候，心里会彷徨，路多的时候，心里会迷失。走好选择的路，别只选好走的路。

——央视《朗读者 (第二季) 》

要求：①标题自拟，文体自选，体裁明确；②不得套作，不得抄袭；③不少于600字；④不得出现真实的人名和校名。