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题型:文言文阅读 题类:模拟题 难易度:普通

杭州市2017年中考语文模拟试卷9

阅读下面的文言文,完成小题。

    因天资绝人。三岁识书,日记千百言,过目即成诵 , 六岁能诗,七岁能文,落笔惊人。弱冠,才器超迈,日阅方册,思得如古人者友之,作《希圣解》。国子司业砚弥坚①教授真定,因从之游,同舍生皆莫能及。初为经学,究训诂疏释之说,辄叹曰:“圣人精义,殆不止此。”及得周、程、张、邵、朱、吕②之书,一见能发其微,曰:“我固谓当有是也。”及评其学之所长,而曰:“邵,至大也;周,至精也;程,至正也;朱子,极其大,尽其精,而贯之以正也。”其高见远识率类此。因丧父,事继母孝,有父、祖丧未葬,投书先友翰林待制杨恕,怜而助之,始克襄事。因性不苟合,不妄交接,家虽甚贫,非其义,一介不取。家居教授师道尊严弟子造其门者随材器教之皆有成就。公卿过保定者众,闻因名,往往来 , 因多逊避,不与相见,不知者或以为傲,弗恤也。尝爱诸葛孔明静以修身之语,表所居曰“静修”。

(节选自《元史· 刘因传》)

【注】①砚弥坚:人名。 ②周、程、张、邵、朱、吕:指周敦颐、程颐、程颢、张载、邵雍、朱熹、吕祖谦。

(1)、下列句子中划线词的解释错误的一项是(    )

A、七岁能文(写) B、弱冠(男子的美称) C、丧父(通“早”) D、往往来(拜访)
(2)、对文中画波浪线的部分断句正确的一项是(    )

A、家居教授/师道尊严/弟子造其门者随材/器教之皆/有成就 B、家居/教授师道尊严/弟子造其门者随材/器教之/皆有成就 C、家居教授/师道尊严/弟子造其门者/随材器教之/皆有成就 D、家居教授/师道尊/严弟子/造其门者随材器教之/皆有成就
(3)、用现代汉语写出下列句子的意思。

①日记千百言,过目即成诵。

②尝爱诸葛孔明静以修身之语。

(4)、刘因有哪些方面值得我们学习?请结合其言行分析。

举一反三
阅读下文,回答相关问题。
       (甲)公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
        既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

                                                                                                                                                                                                                (节选自《曹刿论战》)
       (乙)宋公与楚人期战于泓之阳。楚人济泓而来。有司复曰:“请迨其未毕济而系之。”宋公曰:“不可。吾闻之也,君子不厄人,吾虽丧国之馀,寡人不忍行也。”既济 , 未毕陈 , 有司复曰:“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰:“不可。吾闻之也,君子不鼓不成列。”已陈,然后襄公鼓之,宋师大败。
       【注释】①宋公:即宋襄公,宋国国君。②期:约定时日。③泓:水名,今河南柘城西。④济:过河。⑤有司:专门管理某种事情的官,这里指宋国的子鱼。⑥迨:趁着。⑦既:尽,完了。⑧陈:通“阵”,这里是摆好战斗队列的意思。

阅读下面的文言文,完成小题。
       【甲】东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。                                                           

                                                                                                                                                                                                                                   ——曹操《观沧海》
       【乙】愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,不胜受恩感激。

                                                                                                                                                                                                                                 ——《出师表》节选
       【丙】贞观初,有上书请去佞臣者,太宗谓曰:“朕之所任,皆以为贤,卿知佞者谁耶?”对曰:“臣居草泽,不的知①佞者,请陛下佯怒以试群臣,若能不畏雷霆,直言进谏,则是正人,顺情阿旨,则是佞人。”太宗谓封德彝曰:“流水清浊,在其源也。君者政源,人庶犹水,君自为诈,欲臣下行直,是犹源浊而望水清,理不可得。朕常以魏武帝多诡诈,深鄙其为人,如此,岂可堪为教令?”谓上书人曰:“朕欲使大信行于天下。不欲以诈道训俗,卿言虽善,朕所不取也。”                                                                                                                                                                                           ——《贞观政要·诚信节选》
       【注】①的知:确切知道。I②封德彝:人名,太宗身边大臣。③人庶:人臣庶民。④魏武帝:曹操。⑤教令:教化、命令。

阅读下面两段文言文,完成下面小题。

(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀,狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳

(选自蒲松龄《狼·其二》)

(乙)一屠暮行,为狼所逼。道傍有夜耕者所遗行室 , 奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去,顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时 , 觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,直不能屈,口张不得合。遂之以归。

非屠,乌能作此谋也!

 (选自蒲松龄《狼·其三》)

(注释)①行室:指农民在田中所搭的草棚。  ②苫:用草编的席子。  ③顾:但是。   ④盈:满。  ⑤豕:猪。  ⑥移时:过了一段时间。   ⑦乌:哪里,怎么。

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