生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物归为一类，这是一种重要的思想方法．如图1是将7种生物分为A、B、C三类的示意图．请据图回答：

（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，其依据是它们都是{#blank#}1{#/blank#} ；将衣藻和南国梨树归为B类的依据是{#blank#}2{#/blank#} ；将除了病毒以外的其他6项归为C类的依据是{#blank#}3{#/blank#} ．

（2）鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比，它们的本质区别在于前者{#blank#}4{#/blank#} ．

（3）霏霏在野外采集到两种相似的小动物（如图2），请你帮她区分一下：两种动物身体都是由许多{#blank#}5{#/blank#} 组成的，其中　{#blank#}6{#/blank#} 是蚯蚓．此结构在蚯蚓的运动中起到的作用是{#blank#}7{#/blank#} ．

根据观察“草履虫”实验回答问题：

（1）在观察草履虫时，应从培养液的{#blank#}1{#/blank#} 吸一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察．

（2）在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维，然后盖上盖玻片，在{#blank#}2{#/blank#} 倍镜下观察草履虫的形态和运动，在此放几丝棉花纤维的目的是{#blank#}3{#/blank#} 

（3）当镜下观察到的草履虫呈现出相互拥挤并叠加不易观察时，应采取的操作方法是{#blank#}4{#/blank#} ．

（4）另取一载玻片甲，如图所示：步骤一，在甲的a、b两端分别滴两滴相同的草履虫培养液，并用解剖针连通；步骤二，在b端液滴处放置几粒食盐，并用放大镜观察．

观察到的现象是：{#blank#}5{#/blank#} ，由此可以得出的结论是：{#blank#}6{#/blank#} 

（5）草履虫不具备{#blank#}7{#/blank#} ，不能进行光合作用，属于生态系统中的消费者．

（6）草履虫生长到一定大小时，就会通过{#blank#}8{#/blank#} （方式）产生两个新的草履虫．