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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年山东省菏泽市东明县七年级上学期期末生物试卷

鲫鱼在水中不停地吞水、排水，其主要意义是（）

A、调节方向 B、进行呼吸 C、协调运动 D、摄取食物

举一反三

水中生活的下列动物中不用鳃呼吸的是（）

鱼在水中游动，有许多器官和生理功能与之适应．其中鱼鳍的作用是举足轻重的，但鱼的各种鳍究竟有什么作用呢？也许通过你的推测和经验知道一些，但你完全相信吗？不如我们自己设计一份研究报告，有机会不妨亲手试一试．

观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：

鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方，观察菠菜汁的流动途径是（）

—位渔民下海打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈纺锤形，体长2.5 米，头小而头骨厚，面部有鼻有眼，眼睛小，眼后有小耳孔，口中有牙齿。解剖体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷，对这“ 动物”的类别进行探究。

北方的冬季，渔民通常在自家鱼塘的冰面上凿很多孔洞，主要目的是（）

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