试题

试题 试卷

logo

题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

人教版思想品德七年级下册道德与法治第三单元7.2节奏与旋律达标测试

   2016年度“全国十佳最美孝心少年”向小康.就读于湘西古丈县第二完全小学,是古丈县青少年校外活动中心合唱团领唱队员。这个眼睛会说话、歌声很动听的苗族小女孩,被网友称为“叉一个未来的宋祖英”。生活当中的向小康乖巧懂事,善良孝顺。

     她的妈妈身体不太好,父亲靠打零工维持家里生计。家中一切大小事务全部落在了小康稚嫩的肩上,同时她还需帮助爸爸照顾病情日益加重的妈妈。向小康并没有因为照顾家庭和妈妈而耽误学习,她成绩优异,一直是班级里的学习委员。她最大的希望就是和妈妈一起聊天、一起唱歌、一起看电视、一起做作业,牵着手一起走。她是一个学习刻苦认真,成绩优秀而又富有孝心的少年。

(1)、从材料中找出向小康分别生活的不同集体。扮演的角色,承担的责任。

不同的集体

角色

责任

女儿



学生


努力学习、发展自己、积极参加学校活动

学习委员


领唱队员

起示范作用,引众人歌唱

(2)、从排解不同集体中角色冲突的角度,谈一谈向小康的做法给你哪些启示。

举一反三
返回首页

试题篮