某小组同学为了探究植物的光合作用，设计了如图所示的装置，装置中的植物、培养液、光照都相同

题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年福建省漳州市七年级上学期期末生物试卷

（1）、以甲、乙作为对照实验，变量是．实验前植物需要放在黑暗处一昼夜，原因是．

（2）、“气肥”能增加二氧化碳的浓度，光照几小时后，将甲、乙、丙装置的叶片摘下，经酒精隔水加热后，均滴加相同的碘液，显示蓝色最深的叶片应是．

（3）、装置中“油层”的作用是．光照一段时间后，甲、乙、丙的培养液中，水分都有所减少，减少的水量由多到少的顺序应是；请解析原因．

举一反三

依据图①～④分析，下列说法正确的是（　　）

如图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图，据图完成下列问题：（[]中填数字或字母）

若如图是绿色植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线，下列对该图的描述，正确的一项是（）

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