试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教版思想品德七年级下册道德与法治第三单元6.2集体生活成就我达标测试
①在集体中每个人扮演着不同角色,承担不同职责 ②我们在集体要承担责任,做有担当的人
③班级事务是班干部的事,我不参与也无所谓 ④集体生活培养学生负责任的态度和能力
【承担责任使命】
材料:医生救死扶伤,是对病人负责;见义勇为者不顾自己的生命安危,勇斗歹徒,是对受害者、对社会负责;当地震来临时,全国人民纷纷伸出援助之手,是对灾区人民负责;许多优秀干部呕心沥血、贡献力量,是对国家和人民负责。请问:
A:这次活动听说要计各班团体总分,我们要加把劲!
B:有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛……活动真多!我参加独唱
C:太好了,我的特长可以发挥了!
D:有什么好高兴的,不就是一个艺术节吗,我才不参加呢。
E:那怎么行,这是集体活动,大家都应参加。
F:唉,我又不像你们那样有什么一技之长……
《道路交通安全法》第四十七条规定:“机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行;机动车行经没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,应当避让。”这条法规的实施,被形象地称为“礼让斑马线”。为此,2017年7月13日,“最泰安”全媒体联合泰安交警开展了现场直播活动,对不礼让的机动车司机进行了现场处罚。直播活动获得网友2万余次点赞。
众多网友的点赞代替不了少数机动车司机的烦恼——为何偏要“礼让行人”?请你运用《思想品德》相关知识为他们消解一下烦恼。
憧憬美好集体
张聪在《我心目中的班集体》一文中写道:首先,我们班不管谁有困难,其他同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖、兄弟般的友情。其次,我希望它是一个没有偏见与排斥、每个人都可以对集体事物提出意见和建议的班集体。再次,我希望我们班的同学能够优势互补、共同进步,充分发挥各自的能力。最后,我希望我们班的同学之间能够相互激励、相互竞争、交流互鉴、共同提高……
建设美好集体
小倩在《建设美好集体》的小诗中写道:如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草场;如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章。因为集体,我用生命衬托出春意;因为集体,我用躯干挡住了狂傲的风沙……
①同学甲:作为班级的劳动委员,我要尽职尽责,管好卫生工作
②同学乙:班集体改变了我,我更开朗了,学会了与同学友好相处
③同学丙:在大家琅琅书声中,我也情不自禁地大声朗读起来
④同学丁:在我生病时同学们给了我真诚的关爱,让我学会了体谅和帮助他人
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