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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

人教版思想品德七年级下学期道德与法治期末测试卷

为进一步提高中小学生法治意识,预防违法犯罪,2016年,全国多地市检察院联合学校共同开展了“送法下乡”进校园活动。某实验中学七年级决定借

这次法制宣传之“风”,在学生中开展一次“我与法律同行”的主题探究活动,培养学生做学法尊法守法护法的合格公民。

现在邀请你一起参与。

(1)、【时政解读】开展“送法下乡”进校园活动体现了对中小学生的什么保护?

(2)、【活动策划】下面是你们探究小组拟定的关于“青少年合法权益侵害与维护现状”社会调查的程序:

   ①多途径、多形式地搜集相关资料;②整理分析资料;③撰写调查报告;④制定调查计划;⑤得出调查结论并提出建议。   

老师认为社会调查活动程序混乱,请你按照正常合理的程序重新排序(只填序号):

(3)、【调查汇报】通过调查,探究小组发现生活中存在着一些侵犯未成年人合法权益的现象。  请例举两例这样的现象。

(4)、【调查建议】在撰写调查报告时,为更好地保护同龄人的合法权益,请你在调查报告里提几点建议。

举一反三
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