①张骞通西域   ②文成公主入藏

③岳飞抗金   ④郑成功收复台湾

阅读材料，回答问题

材料一：

材料二：古代海陆两条丝绸之路不仅沟通了东西方、亚非欧文明，而且促进了不同文明的相互渗透和人类文明的发展。千百年来，不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡，积淀形成了世人公认和推崇的丝绸之路精神，而且不断注入新的时代内涵。

——《新全球史》

材料三：我们要将“一带一路”建成和平之路。古丝绸之路，和时兴，战时衰。“一带一路”建设离不开和平安宁的环境。我们要构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造对话不对抗、结伴不结盟的伙伴关系。各国应该尊重彼此主权、尊严、领土完整，尊重彼此发展道路和社会制度，尊重彼此核心利益和重大关切。

——习近平主席《携手推进“一带一路”建设》讲话

回答问题：

路线：商人们载着汉朝的丝绸等货物，从{#blank#}3{#/blank#}穿过{#blank#}4{#/blank#}，经{#blank#}5{#/blank#}运往{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}，再转运到更远的{#blank#}8{#/blank#}；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“{#blank#}9{#/blank#}”。

交流：通过丝绸之路，汉朝的{#blank#}10{#/blank#}、{#blank#}11{#/blank#}等物品，以及{#blank#}12{#/blank#}、{#blank#}13{#/blank#}、{#blank#}14{#/blank#}等技术传到西域；西域的{#blank#}15{#/blank#}、{#blank#}16{#/blank#}、{#blank#}17{#/blank#}、{#blank#}18{#/blank#}等，以及{#blank#}19{#/blank#}、{#blank#}20{#/blank#}、{#blank#}21{#/blank#}、{#blank#}22{#/blank#}等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。

意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。

海上丝路：汉朝还开辟了从东南沿海港口出发，经{#blank#}23{#/blank#}南下，绕过{#blank#}24{#/blank#}，穿过{#blank#}25{#/blank#}，通往{#blank#}26{#/blank#}沿岸，最远抵达{#blank#}27{#/blank#}南端和{#blank#}28{#/blank#}的海上交通道路，这就是“海上丝绸之路”。

材料一：丝绸之路的路线示意图

材料二：西汉的疆域图

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