题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
2016-2017学年河南省信阳市罗山县七年级上学期期末历史试卷
材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”“温故而知新，可以为师矣。”
材料二：某中学初一（8）班学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑，破坏公物的现象，为此班委召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：劳动委员“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元”。班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的。”生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管”。
某校开展“话说孔子及儒家思想”专题学习活动。
【思想再现】
春秋时期，孔子创立的儒家学说对中国社会产生深远影响。
（1）写出孔子在政治、思想的主张。
【求同存异】
秦朝、西汉的统治者对儒家思想采取的政策不同，但目的相同。
（2）填表
| 皇帝名称 | 对儒家学说的政策 | 共同目的 |
| 秦始皇 | 焚书坑儒 | ② |
| 汉武帝 | ① |
【联系乡土】
明代后期，随着商品经济的发展，孔子的思想受到猛烈冲击（下图）。
（3）写出该图明末思想家（泉州籍）的姓名。
【方法运用】
对孔子思想的评价，刘斌和曾平的观点截然不同（下图）。
（4）客观评价历史人物的思想应当遵循哪些方法？
试题篮
