题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
2016-2017学年山东省临沂市蒙阴县九年级上学期期末历史试卷
材料一:19世纪中叶,英国成为世界上工业最发达的国家,号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨,1870年已增长到600万吨,占世界总产量的一半。
材料二:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展──电、汽车和飞机──改变了世界。
材料三:随着计算机网络技术的产生发展,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界缩成一个“村落”──地球村的概念由此产生。它意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家和地区的大拼盘。
材料一:
时间(年) |
1770 |
1800 |
1860 |
英国煤(万吨) |
600 |
1200 |
1861 |
英国铁产量(万吨) |
5 |
13 |
380 |
——依据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》整理
材料二:这一时期,主要资本主义国家出现了垄断组织,在美国和德国尤为突出。……垄断组织还借助国家的力量,推行帝国主义政策,积极向外侵略扩张,剥削殖民地半殖民地国家,在世界范围内造成“穷者越穷,富者越富”的局面。
——摘自杰里本特利《新全球史》
材料三:第三次科技革命。进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化,世界各国都在大力发展高科技,增强自己在国际格局中的地位,从而推动了世界经济格局的多极化。
——摘自义务教育课程标准实验教科书《世界历史》
材料四:在1945年,学校中的所有师生都死于核爆炸,只有一名学生幸免。这里曾经是一座繁忙的式城市,但轰炸过后,这里被夷为平地,到处都是一片焦黑,只剩下残垣断壁和几株枯萎的树木。长崎是下一个目标在对这里进行攻击之前,原子弹之父奥本海默曾说过:“那些可怜的小人物,那些可怜的小人物啊。”
——改编自《BBC世界史》
【决策引领】
材料一:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有搞清楚,可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料二:作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福
材料三:1992年初,邓小平南方谈话中指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划”;“计划和市场都是经济手段”。
【科技创新】
材料四:工业革命与世界工厂的变迁
18世纪60年代 |
19世纪末 |
20世纪中期(二战以后) |
20世纪末 |
|
工业革命 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
世界工厂 |
英男 |
美国 |
日本 |
|
特点 |
制造中心科技中心贸易中心 |
制造中心科技中心 |
制造中心 |
分散化 |
——摘编自孙林若《全球视角下的中国制造业发展》
材料五:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为新的“世界工厂”。
——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》
材料六:中国商品充斥于世界各个角落,……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中。……一个公认的事实是,中国的制造业处
于价值链的低端。
——摘编自陶金钰《当代中国世界工厂问题研究》
【开放交流】
材料七:08年国际金融危机和09年欧债危机加剧了底层民众生活困难,矛盾愈益突出。2016年以来,我们所熟悉的世界正在发生巨大变化,美国特朗普似乎要掀反全球化浪潮,英国公投脱欧,其他欧洲国家内的疑欧势力看涨,极右翼势力纷纷抬头,不论民粹主义政党是否上台,这股力量已经导致欧洲国家的内外政策发生调整和变化,包括对移民、全球化、反恐等,西方有学者预判全球化会出现大倒退。
——“从民粹思潮看欧洲政治风向之变”《光明日报》
材料八:困扰世界的很多问题,并不是经济全球化造成的。把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化,既不符合事实,也无助于问题解决。历史地看,经济全球化是生产力发展和科技进步的必然结果,不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力,促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。
——习近平在世界经济论坛年会开幕式上的主旨演讲
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