题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：困难
2016-2017学年江苏省徐州市九年级上学期期末历史试卷
【创新视野】
材料一：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……”
【创新思想】
材料二：在从封建主义向资本主义过度时期，西方政治文化领域的全部喧哗与骚动，归根结底，都是围绕着人的问题展开的。
【创新制度】
材料三：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18，19世纪和平地实现现代化。
──钱乘旦《世界现代化历程》
【创新改革】
材料四：“（日本）在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇……”
──选自《大国崛起》解说词
材料五：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好……”
──邓小平
材料六：1933年，罗斯福就任美国总统，面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验……
──人教版《世界历史》
材料一：历史解释能力是学习历史要具备的基本素养之一
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概念 |
历史解释 |
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百家争鸣 |
战国时期，为了应对更加剧烈的社会变革，人们大胆思索，相互论辩，形成了众多的思想流派，被称为“诸子百家”。他们之间的思想论争被后世称为“百家争鸣”。 |
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文艺复兴 |
在14世纪的意大利，人文主义者借助希腊罗马的古典文化，开展以现实为中心，反对教会禁欲主义的文化运动，史称“文艺复兴”。 |
材料二：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地……使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——《共产党室言》
材料三：工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》
材料四：著名的公社将领符卢勃列夫斯基整天和战士们生活在一起，共同为保卫公社而英勇斗争。当战士们特意为他找了一幢原皇帝波拿巴之子的私邸请他去住，他毅然拒绝，说：“将军和战士，只不过是职务上的不同，其他没什么差别……作为一个公社委员……我怎么能同波拿巴的儿子和其他资产阶级分子一样，过着那种享受的生活呢？”
——李景治《巴黎公社委员怎样当“社会公仆”》
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